Université du québec à Trois-Rivières (UQTR)

Pavillon A Ringuet, Local A-1033

La découvrabilité de la science s'adresse à qui?

Dans les milieux scientifiques, les chercheuses et chercheurs se parlent souvent entre eux. Iels ont leur vocabulaire propre, leurs espaces de discussion.   Mais qu’en est-il du « grand public »? Bien des gens se servent de la science : journalistes, élus municipaux, militants et militantes, malades… Quels sont leurs besoins? Comment mieux les rejoindre? 

Lié à la Chaire de recherche du Québec sur la découvrabilité des contenus scientifiques en français, ce colloque vise à faire se rencontrer les spécialistes de la vulgarisation scientifique et les chercheuses et chercheurs pour les aider à mieux communiquer. 

Programme

9 h 00

Conférence d'ouverture

    À quoi sert la science en français?
    Vincent Larivière – UdeM, Université de Montréal

9 h 35

Panel

    Comment vulgariser la science sans trahir le contenu scientifique
    Olivier Bernard – Le Pharmachien
    Bruno Lamolet – Magazine Québec Science
    Karel Luap – Secteur communautaire

10 h 35

Pause café

10 h 55

Les publics de la communication scientifique (1)

  • La multiplicité des publics de la découvrabilité scientifique : vers une typologie des usages
    Jade Maria Moisan – Udem, Univesrité de Montréal
  • Les publics historiques de la vulgarisation scientifique au Québec
    Clarisse Renaudeau et Julien Vallières – Udem, Université de Montréal
  • « Je m’intéresse aux informations scientifiques en fonction de mes besoins » : les usages de la science par les participants aux conseils de quartier de la ville de Québec
    Fábio Henrique Pereira – ULaval, Université Laval

12 h 00

Pause dîner

13 h 30

Les publics de la communication scientifique (2)

  • « Perdu dans l’obscurité, en quête de mes propres réponses » : utiliser la science pour s’orienter dans la désinformation sur la Covid longue
    Alice Fleerackers – University of Amsterdam
  • De la recherche à l’action : repenser la production et la mobilisation des connaissances
    Julie Lafortune – UQO, Université du Québec en Outaouais
  • Découvrir la science avec le Centre Déclic
    Valérie Borde – Centre Déclic

14 h 45

Pause café

15 h 00

Les outils de la communication scientifique

  • Les communs numériques pour le croisement des savoirs - l’exemple de Praxis
    Joël Nadeau – Projet Collectif
  • Outils d'IA et découvrabilité scientifique francophone : enjeux et limites
    Gaëlle Laperrière – UQAM, Université du Québec à Montréal
  • « Une plateforme pour une multitude d’usages: dans les coulisses d’Érudit »
    Gwendal Henry – Érudit
  • Produire et partager les savoirs et les savoirs-faire communautaires
    Laura Simard-Lemaire – Co-Savoir
  • Autodéfense en communication scientifique
    Thomas Milan et Stéphanie Jolicoeur – Indépendants

16 h 30

Mot de la fin

  • Gabrielle Anctil – Chaire de recherche sur la découvrabilité des contenus scientifiques en français
  • Gaëlle Laperrière – UQAM, Université du Québec à Montréal
  • Vincent Larivière – UdeM, Université de Montréal

Merci